ශ්‍රේණිය 11 — වාරය 1
NIE විෂය නිර්දේශයට අනුකූලයි
ඉඩසර ඇකඩමි යෙදුමේ මෙම වාරයට පාඩම් 4ක් තිබේ (NIE ඒකක 1, 2, 3, 4). සෑම පාඩමකටම, ඔබ අනිවාර්යයෙන් දැනගත යුතු කරුණු සහ පිළිතුර සමඟ විභාග රටාවට අනුව ලියූ ප්‍රශ්නයක් මේ පිටුවේම ඇත. මේ කිසිවකට ගිණුමක් අවශ්‍ය නැත.
මෙම පිටුවේ සිංහල පෙළ යන්ත්‍ර පරිවර්තනයකි. සිංහල කතා කරන අයෙකු විසින් එය තවම පරීක්ෂා කර නැත.
මගේ පන්තියේ දැන් උගන්වන්නේ මේවාද?
එසේ නොවිය හැකියි. ඉඩසර යෙදුම පාඩම් තමන්ගේම වාරවලට බෙදා ඇති අතර, ඔබේ පාසල ඒවා වෙනත් පිළිවෙළකට ඉගැන්විය හැකියි. පාඩමක NIE ඒකකය අප දන්නා විට එය පාඩම යටතේ දක්වා ඇත. ඔබේ පන්තියේ දැන් උගන්වන ඒකකය සොයාගෙන එතැනින් පටන් ගන්න.
මෙම වාරයේ පාඩම්
බැඳීම් සහ යුතුකම් හඟවන සහායක ක්‍රියා පද සහ ශුන්‍ය කොන්දේසි සහිත වාක්‍ය
අනිවාර්යයෙන් දැනගත යුතු කරුණු
- කොන්දේසි වාක්‍ය දෝෂය: 'if' කොටස තුළ කිසිවිටෙක 'would' නොයෙදිය යුතුය ('If I would know...' වැරදිය; 'If I knew...' නිවැරදිය).
- 'if' කොටස වාක්‍යයේ මුලට එන විට කොමාවක් (comma) යෙදීම අනිවාර්ය වන අතර, ප්‍රධාන කොටස මුලට එන විට කොමාව අනවශ්‍ය වේ.
- කථනයක් හෝ රචනාවක් ලිවීමේදී සමාජ වගකීම් විස්තර කිරීමට කොන්දේසි සහිත වාක්‍ය නිවැරදිව භාවිත කිරීම.
එක ප්‍රශ්නයක් උත්සාහ කරන්න
හුදු යෝජනාවක් නොව නීත්‍යානුකූල පුරවැසි වගකීමක් ප්‍රකාශ කරන මෝඩල් ක්‍රියා පදය (modal auxiliary) තෝරන්න: 'Citizens ______ pay their municipal taxes before the penalty date.'
- A. might
- B. should
- C. must
- D. could
පිළිතුරු තේරීම් ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් ඇත.
පිළිතුර බලන්න
පිළිතුර: C. must. 'Must' යෙදෙන්නේ නීත්‍යානුකූල හෝ අනිවාර්ය වගකීමක් (statutory obligation) ප්‍රකාශ කිරීමටයි. 'Should' යනු උපදෙසක් පමණක් වන අතර 'might'/'could' මඟින් හැකියාවක් දැක්වේ.
ඉඩසර විසින් විභාග රටාවට අනුව ලියූ ආදර්ශ ප්‍රශ්නයකි. පසුගිය විභාග ප්‍රශ්න පත්‍රයකින් ගත් එකක් නොවේ.
අතීත අඛණ්ඩ කාලය සහ සංයුක්ත ක්‍රියා පද
අනිවාර්යයෙන් දැනගත යුතු කරුණු
- 'look forward to' දෝෂය: 'look forward to' පසුව සැමවිටම -ing සහිත නාමික ක්‍රියාවක් (gerund) යෙදිය යුතුය ('look forward to seeing you' මිස 'see you' නොවේ).
- සර්වනාම පද පිහිටීම: 'turn off it' වැරදි වන අතර 'turn it off' නිවැරදි වේ.
- මිතුරෙකුට උපදෙස් දීමේ මිත්‍රශීලී ලිපි ලිවීමේදී (Friendly letters) phrasal verbs යොදා ගැනීමෙන් භාෂා ප්‍රවීණතාව ප්‍රදර්ශනය කිරීම.
එක ප්‍රශ්නයක් උත්සාහ කරන්න
මෙම ඍජු ප්‍රකාශය වක්‍ර ප්‍රකාශයට (reported speech) පරිවර්තනය කරන්න: '"I have overcome my stage fright," declared Dinuka.'
- A. Dinuka declared that he had overcome his stage fright.
- B. Dinuka declared that he has overcome his stage fright.
- C. Dinuka declares that he had overcome his stage fright.
- D. Dinuka declared that I have overcome his stage fright.
පිළිතුරු තේරීම් ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් ඇත.
පිළිතුර බලන්න
පිළිතුර: A. Dinuka declared that he had overcome his stage fright.. වාර්තා කරන ක්‍රියා පදය අතීත කාලීන වන විට ('declared'), present perfect ('have overcome') යන්න past perfect ('had overcome') බවට පත්වේ. සර්වනාම 'I' -> 'he' සහ 'my' -> 'his' ලෙස වෙනස් වේ.
ඉඩසර විසින් විභාග රටාවට අනුව ලියූ ආදර්ශ ප්‍රශ්නයකි. පසුගිය විභාග ප්‍රශ්න පත්‍රයකින් ගත් එකක් නොවේ.
නාම විශේෂණ සහ අතීත පරිපූර්ණ කාලය
අනිවාර්යයෙන් දැනගත යුතු කරුණු
- Past Perfect අනවශ්‍ය ලෙස යෙදීම: තනි අතීත සිදුවීමක් සඳහා Past Perfect නොයෙදිය යුතුය; ක්‍රියා දෙකක කාල වෙනසක් ඇති විට පමණක් යෙදිය යුතුය.
- 'By the time' සමඟ Simple Past යෙදෙන අතර ප්‍රධාන වාක්‍යය Past Perfect වේ ('By the time we arrived, they had left').
- ඓතිහාසික ස්ථාන පිළිබඳ රචනා ලිවීමේදී ආරම්භය, වාස්තු විද්‍යාත්මක වැදගත්කම සහ වර්තමාන වටිනාකම අනුපිළිවෙලින් දැක්වීම.
එක ප්‍රශ්නයක් උත්සාහ කරන්න
නිවැරදි නිෂ්ක්‍රිය ක්‍රියා පදය යොදා ඓතිහාසික විස්තරය සම්පූර්ණ කරන්න: 'The Sigiriya frescoes ______ in the fifth century AD during the reign of King Kashyapa.'
- A. had been painting
- B. were painted
- C. are painted
- D. was painted
පිළිතුරු තේරීම් ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් ඇත.
පිළිතුර බලන්න
පිළිතුර: B. were painted. 'The Sigiriya frescoes' (සීගිරි බිතුසිතුවම්) යනු බහුවචන උක්තයකි. අතීතයේ (5 වන සියවසේ) නිම වූ ක්‍රියාවක් සඳහා බහුවචන නිෂ්ක්‍රිය රූපය 'were painted' වේ.
ඉඩසර විසින් විභාග රටාවට අනුව ලියූ ආදර්ශ ප්‍රශ්නයකි. පසුගිය විභාග ප්‍රශ්න පත්‍රයකින් ගත් එකක් නොවේ.
කොන්දේසි සහිත වාක්‍ය සහ තුන්වන කොන්දේසි සහිත වාක්‍ය
අනිවාර්යයෙන් දැනගත යුතු කරුණු
- Conditional Type 3 දෝෂය: 'if' කොටසේ කිසිවිටෙක 'would have' නොයෙදිය යුතුය ('If we would have known...' වැරදිය; 'If we had known, we would have prepared' නිවැරදිය).
- සෘණාත්මක වාක්‍යවලදී 'would not have + past participle' ආකෘතියේ 'have' හැර නොදැමිය යුතුය.
- පරිසර දින කථා සහ ලිපි ලිවීමේදී (Articles/Speeches) පසුගිය වැරදි විවේචනය කරමින් අනාගත විසඳුම් ඉදිරිපත් කිරීමට Type 3 යොදා ගැනීම.
එක ප්‍රශ්නයක් උත්සාහ කරන්න
හේතුව සහ ඵලය දැක්වීම සඳහා නිවැරදි සම්බන්ධක පදය තෝරන්න: 'Sri Lanka is expanding its solar power infrastructure ______ reduce dependency on imported fossil fuels.'
- A. due to
- B. consequently
- C. because of
- D. in order to
පිළිතුරු තේරීම් ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් ඇත.
පිළිතුර බලන්න
පිළිතුර: D. in order to. 'In order to' යෙදෙන්නේ අරමුණක් ප්‍රකාශ කිරීමට වන අතර ඉන්පසු මූල ක්‍රියා පදයක් ('reduce') යෙදේ. 'Because of' හෝ 'due to' වලින් පසු නාම පද ඛණ්ඩ යෙදිය යුතුය.
ඉඩසර විසින් විභාග රටාවට අනුව ලියූ ආදර්ශ ප්‍රශ්නයකි. පසුගිය විභාග ප්‍රශ්න පත්‍රයකින් ගත් එකක් නොවේ.
ගිණුමක් සෑදීමට පෙර
මෙයට කීයක් වැය වේද?
මම දැනටමත් ඉංග්‍රීසි සඳහා ටියුෂන් පන්තියකට යනවා
එසේ නම් ඔබ ඉංග්‍රීසි සඳහා ගෙවන්නේ විෂය අනුව ය. ඉඩසර සැලසුමකින් ඔබට අඩු වියදමක් යයිද යන්න ඔබ යන පන්ති ගණන මත රඳා පවතී. ඒ නිසා ඔබේම ගණන් දමා බලන්න.
මිල ගණන් පිටුවේ ගණනය කර බලන්න →
මෙය දෙමාපියෙකුට පෙන්වීමට සිතන්නේද?
අනෙකුත් වාර
මෙම පිටුවේ වැරදි තොරතුරක් තිබේ නම්: එය අපට දන්වන්න