ඝන අපද්‍රව්‍ය ප්‍රතිචක්‍රීකරණය සහ පාරිසරික වැදගත්කම — උ/පෙළ ජීව විද්‍යාව

ඝන අපද්‍රව්‍ය ප්‍රතිචක්‍රීකරණය සහ පාරිසරික වැදගත්කම පුහුණු වන්නේ කෙසේද?

1 විසඳුම් සහිත ප්‍රශ්නය

1. වාණිජ ජීව වායු ජනකයක් තුළ ඝන කාබනික අපද්‍රව්‍ය නිර්වායු පරිවර්තනයට ලක්වීමේදී, ඇසිටේට්, හයිඩ්‍රජන් සහ කාබන් ඩයොක්සයිඩ් මීතේන් වායුව බවට පත්කරන අවසාන ජෛව රසායනික පියවර සිදුකරන ක්ෂුද්‍රජීවී කාණ්ඩය කුමක්ද?
   1. A) Acetogenic sulfate-reducing bacteria
   2. B) Acidogenic fermentative bacteria
   3. C) Methanogenic archaea (Methanogens)
   4. D) Hydrolytic cellulolytic fungi

   පිළිතුරු තේරීම් ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් ඇත.

   මගේ පිළිතුර පරීක්ෂා කරන්න

   නිවැරදි පිළිතුර: C) Methanogenic archaea (Methanogens)

   ජීව වායු නිෂ්පාදනයේදී අදියර 4ක් ඇත: ජලවිච්ඡේදනය, අම්ලජනනය, ඇසිටෝජනනය සහ මෙතනෝජනනය. මෙහි අවසන් අදියරේදී දැඩි නිර්වායු මෙතනෝජන ආකියාවන් (Methanogenic archaea) මඟින් ඇසිටේට් සහ CO₂/H₂ මීතේන් බවට පත්කරයි.

   විසඳුම බලන්න

   පියවර 1: නිර්වායු ජීරණයේ අවධි අනුගමනය කරන්න: 1. ජලවිච්ඡේදනය (බහුඅවයවික -> ඒකඅවයවික; ජලවිච්ඡේදක බැක්ටීරියා මඟින්) 2. අම්ලජනනය (ඒකඅවයවික -> වාෂ්පශීලී මේද අම්ල) 3. ඇසිටෝජනනය (මේද අම්ල -> ඇසිටික් අම්ලය, CO₂, H₂) 4. මීතේන්ජනනය (ඇසිටේට්/CO₂/H₂ -> CH₄ + CO₂; මීතේන්ජනක මඟින්) පිළිතුර: මීතේන්ජනක ආකියා (Methanogens).
   ආදර්ශයට ගත්තේ: උ/පෙළ ජීව විද්‍යාව විභාග ආකෘතියයි

මෙය ලකුණු කරවා ගන්න

විෂය නිර්දේශයේ ඊළඟට

ඝන අපද්‍රව්‍ය ප්‍රතිචක්‍රීකරණය සහ පාරිසරික වැදගත්කම විෂය නිර්දේශයේ පිහිටන්නේ කොතැනද?

ශ්‍රේණිය 13 · වාරය 3