සාපේක්ෂ පිහිටුම් මිනුම් ඇසුරෙන් සංඛ්‍යාත ව්‍යාප්තියක් අර්ථකථනය කිරීම — උ/පෙළ සංයුක්ත ගණිතය

සාපේක්ෂ පිහිටුම් මිනුම් ඇසුරෙන් සංඛ්‍යාත ව්‍යාප්තියක් අර්ථකථනය කිරීම පුහුණු වන්නේ කෙසේද?

1 විසඳුම් සහිත ප්‍රශ්නය

පිළිතුරු දීමට පෙර පරීක්ෂා කරන්න: චතුර්ථක සූත්‍ර භාවිතය: සඤ්චිත සංඛ්‍යාතය ඇසුරෙන් චතුර්ථක පන්ති හඳුනාගෙන පහළ පන්ති මායිම් සමඟ අන්තර්නිවේශන සූත්‍රය යෙදීම.

1. විභාග ලකුණු දත්ත සමූහයක පළමු චතුර්ථකය Q₁ = 45 සහ තුන්වන චතුර්ථකය Q₃ = 75 වේ. අන්තර්චතුර්ථක පරාසය (IQR) සහ අර්ධ-අන්තර්චතුර්ථක පරාසය (චතුර්ථක අපගමනය) පිළිවෙළින් කොපමණද?
   1. A) IQR = 15, Quartile Deviation = 30
   2. B) IQR = 30, Quartile Deviation = 15
   3. C) IQR = 120, Quartile Deviation = 60
   4. D) IQR = 30, Quartile Deviation = 30

   පිළිතුරු තේරීම් ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් ඇත.

   මගේ පිළිතුර පරීක්ෂා කරන්න

   නිවැරදි පිළිතුර: B) IQR = 30, Quartile Deviation = 15

   අන්තර්චතුර්ථක පරාසය IQR = Q₃ - Q₁ = 75 - 45 = 30. චතුර්ථක අපගමනය = (Q₃ - Q₁) / 2 = 30 / 2 = 15 වේ.

   විසඳුම බලන්න

   පියවර 1: IQR = 75 - 45 = 30. පියවර 2: QD = 30 / 2 = 15. පිළිතුර: IQR = 30, Quartile Deviation = 15.
   ආදර්ශයට ගත්තේ: උ/පෙළ සංයුක්ත ගණිතය විභාග ආකෘතියයි

මෙය ලකුණු කරවා ගන්න

විෂය නිර්දේශයේ ඊළඟට

සාපේක්ෂ පිහිටුම් මිනුම් ඇසුරෙන් සංඛ්‍යාත ව්‍යාප්තියක් අර්ථකථනය කිරීම විෂය නිර්දේශයේ පිහිටන්නේ කොතැනද?

ශ්‍රේණිය 13 · වාරය 3