සාපේක්ෂ පිහිටුම් මිනුම් ඇසුරෙන් සංඛ්යාත ව්යාප්තියක් අර්ථකථනය කිරීම — උ/පෙළ සංයුක්ත ගණිතය
NIE විෂය නිර්දේශයේ සාපේක්ෂ පිහිටුම් මිනුම් ඇසුරෙන් සංඛ්යාත ව්යාප්තියක් අර්ථකථනය කිරීම පාඩම සඳහා තෝරාගත් ඒවා
මෙම පිටුවේ සිංහල පෙළ යන්ත්ර පරිවර්තනයකි. සිංහල කතා කරන අයෙකු විසින් එය තවම පරීක්ෂා කර නැත.
සාපේක්ෂ පිහිටුම් මිනුම් ඇසුරෙන් සංඛ්යාත ව්යාප්තියක් අර්ථකථනය කිරීම ගැන කියවිය යුත්තේ කුමක්ද?
මේවා පිළිවෙළින් භාවිත කරන්න. සම්පත් ඉංග්රීසි, සිංහල සහ දෙමළ භාෂාවලින්.
-
1. මෙතැනින් අරඹන්න · පැහැදිලි කිරීමKhan Academy සංඛ්යානය — චතුර්ථක, ශතමක, ඔජීව වක්ර සහ පෙට්ටි ප්රස්තාර
මෙම සබැඳිය විවෘත කරන්නේ සම්පූර්ණ පාඨමාලාවයි, මෙම මාතෘකාව පිළිබඳ පිටුවක් නොවේ. එය අනුගමනය කරන්නේ එහි ප්රකාශකයාගේ විෂය නිර්දේශයයි, NIE විෂය නිර්දේශය නොවේ.
කෙටි වීඩියෝ සහ අභ්යාස සහිත නොමිලේ පාඩම්. විභාග ප්රශ්න උත්සාහ කිරීමට පෙර සංකල්පය පියවරෙන් පියවර ඉගෙන ගැනීමට මෙය භාවිත කරන්න. මෙම සම්පත ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් ඇත.
මූලාශ්රය: Khan Academy — Statistics & Probability -
2. ඊළඟට · නිල විෂය නිර්දේශ සම්පතe-thaksalawa — අධ්යාපන අමාත්යාංශයේ ඊ-ඉගෙනුම් වේදිකාව
මෙම සබැඳිය විවෘත කරන්නේ එම වෙබ් අඩවියේ මුල් පිටුවයි. එහි මෙය සොයා බලන්න: සමුච්චිත සංඛ්යාත වක්ර මඟින් චතුර්ථක ප්රස්තාරිකව සෙවීම
අධ්යාපන අමාත්යාංශයේ ඊ-ඉගෙනුම් වේදිකාව; ශ්රේණිය සහ විෂය අනුව සිංහල, දෙමළ සහ ඉංග්රීසි පාඩම් ඇත. ඔබේ විෂය නිර්දේශයට අනුව මාතෘකාව තහවුරු කරගැනීමට මෙය භාවිත කරන්න.
මූලාශ්රය: Ministry of Education, Sri Lanka — e-thaksalawa
විෂය නිර්දේශයේ ඊළඟට
සාපේක්ෂ පිහිටුම් මිනුම් ඇසුරෙන් සංඛ්යාත ව්යාප්තියක් අර්ථකථනය කිරීම විෂය නිර්දේශයේ පිහිටන්නේ කොතැනද?
ශ්රේණිය 13 · වාරය 3
සාපේක්ෂ පිහිටුම් මිනුම් ඇසුරෙන් සංඛ්යාත ව්යාප්තියක් අර්ථකථනය කිරීම සම්පත් ගවේෂණය කරන්න
නොමිලේ AI අධ්යයන උපදේශක, දෛනික සැලසුම් සහ පුහුණු ප්රශ්න. ගෙවීම් අවශ්ය නැත.
නොමිලේ ගිණුමක් සාදන්න නොමිලේ ප්රශ්නාවලියමෙම පිටුවේ වැරදි තොරතුරක් තිබේ නම්: එය අපට දන්වන්න