ශ්රේණිය 12 — වාරය 2
NIE විෂය නිර්දේශයට අනුකූලයි
ඉඩසර ඇකඩමි යෙදුමේ මෙම වාරයට පාඩම් 7ක් තිබේ (NIE ඒකක 9, 11, 13, 14, 15). සෑම පාඩමකටම, ඔබ අනිවාර්යයෙන් දැනගත යුතු කරුණු සහ පිළිතුර සමඟ විභාග රටාවට අනුව ලියූ ප්රශ්නයක් මේ පිටුවේම ඇත. මේ කිසිවකට ගිණුමක් අවශ්ය නැත.
මෙම පිටුවේ සිංහල පෙළ යන්ත්ර පරිවර්තනයකි. සිංහල කතා කරන අයෙකු විසින් එය තවම පරීක්ෂා කර නැත.
මගේ පන්තියේ දැන් උගන්වන්නේ මේවාද?
එසේ නොවිය හැකියි. ඉඩසර යෙදුම පාඩම් තමන්ගේම වාරවලට බෙදා ඇති අතර, ඔබේ පාසල ඒවා වෙනත් පිළිවෙළකට ඉගැන්විය හැකියි. පාඩමක NIE ඒකකය අප දන්නා විට එය පාඩම යටතේ දක්වා ඇත. ඔබේ පන්තියේ දැන් උගන්වන ඒකකය සොයාගෙන එතැනින් පටන් ගන්න.
මෙම වාරයේ පාඩම්
වෘත්තාකාර ශ්රිත (ත්රිකෝණමිතික ශ්රිත)
අනිවාර්යයෙන් දැනගත යුතු කරුණු
- ගුණිත-එකතු පරිවර්තන සූත්ර: 2 sin A cos B = sin(A + B) + sin(A - B); cos C - cos D = -2 sin((C+D)/2) sin((C-D)/2).
- t-ආදේශය: t = tan(θ/2) විට sin θ = 2t/(1 + t^2), cos θ = (1 - t^2)/(1 + t^2), tan θ = 2t/(1 - t^2).
- ත්රිකෝණමිතික සමීකරණවල පොදු විසඳුම්: sin θ = sin α => θ = nπ + (-1)^n α; cos θ = cos α => θ = 2nπ ± α; tan θ = tan α => θ = nπ + α (n ∈ ℤ).
එක ප්රශ්නයක් උත්සාහ කරන්න
sin(2θ) යන්න tan(θ) ඇසුරෙන් ප්රකාශ කරන නිවැරදි ත්රිකෝණමිතික සර්වසාම්යය කුමක්ද?
- A. (2 tan θ) / (1 - tan² θ)
- B. (2 tan θ) / (1 + tan² θ)
- C. (1 - tan² θ) / (1 + tan² θ)
- D. (tan θ) / (1 + tan² θ)
පිළිතුරු තේරීම් ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් ඇත.
පිළිතුර බලන්න
පිළිතුර: B. (2 tan θ) / (1 + tan² θ). sin(2θ) = 2 sin θ cos θ = 2 (sin θ / cos θ) cos² θ = 2 tan θ / sec² θ = (2 tan θ) / (1 + tan² θ) වේ.
ඉඩසර විසින් විභාග රටාවට අනුව ලියූ ආදර්ශ ප්රශ්නයකි. පසුගිය විභාග ප්රශ්න පත්රයකින් ගත් එකක් නොවේ.
සයින් සහ කොසයින් නීති යෙදීම I
අනිවාර්යයෙන් දැනගත යුතු කරුණු
- සයින් නීතියේ අපැහැදිලි අවස්ථාව (SSA): A සුළු කෝණයක් විට b sin A < a < b නම් ත්රිකෝණ 2 ක් පැවතිය හැක.
- අන්තර්වෘත්ත සහ පරිවෘත්ත අරය: r = Δ/s; R = abc/(4Δ) = a/(2 sin A).
- නේපියර්ගේ සූත්රය: tan((B - C)/2) = [(b - c)/(b + c)] cot(A/2).
එක ප්රශ්නයක් උත්සාහ කරන්න
ABC ත්රිකෝණයක b = 3 cm, c = 5 cm සහ කෝණය A = 60° වේ. කොසයින් නියමය භාවිතයෙන් a පාදයේ නිවැරදි දිග කොපමණද?
- A. √34 cm
- B. 4 cm
- C. √19 cm
- D. √49 cm (7 cm)
පිළිතුර බලන්න
පිළිතුර: C. √19 cm. කොසයින් නියමය: a² = b² + c² - 2bc cos A. a² = 3² + 5² - 2(3)(5)(1/2) = 9 + 25 - 15 = 19 => a = √19 cm වේ.
ඉඩසර විසින් විභාග රටාවට අනුව ලියූ ආදර්ශ ප්රශ්නයකි. පසුගිය විභාග ප්රශ්න පත්රයකින් ගත් එකක් නොවේ.
සයින් සහ කොසයින් නීති යෙදීම II
අනිවාර්යයෙන් දැනගත යුතු කරුණු
- කොසයින් නීතියෙන් ඇපලෝනියස් ප්රමේයය සාධනය: ABD සහ ACD ත්රිකෝණවලට කොසයින් නීතිය යොදා එකතු කළ විට cos(∠ADB) = -cos(∠ADC) බැවින් සෘජුව සනාථ වේ.
- බහිර්වෘත්ත අරයයන්ගේ සම්බන්ධතාව: 1/ra + 1/rb + 1/rc = 1/r සහ ra = Δ / (s - a).
- රේඛාවක් හා තලයක් අතර කෝණය: රේඛාවේ සිට තලයට ලම්බයක් ඇඳීමෙන් ලම්බ ප්රක්ෂේපණය හරහා කෝණය ගණනය කිරීම.
එක ප්රශ්නයක් උත්සාහ කරන්න
පරිවෘත්ත අරය R වූ ඕනෑම ABC ත්රිකෝණයක සම්මත අංකනයෙන්, ත්රිකෝණයේ වර්ගඵලය Δ ප්රකාශ කරන නිවැරදි සූත්රය කුමක්ද?
- A. Δ = (a b c) / (4R)
- B. Δ = 2 R² sin A sin B sin C
- C. Δ = (a + b + c) / (2R)
- D. Δ = (a b c) / (2R)
පිළිතුරු තේරීම් ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් ඇත.
පිළිතුර බලන්න
පිළිතුර: A. Δ = (a b c) / (4R). ත්රිකෝණයේ වර්ගඵලය Δ = ½ a b sin C වේ. සයින් නියමයෙන් sin C = c / 2R වේ. ආදේශයෙන්: Δ = ½ a b (c / 2R) = (a b c) / (4R) ලැබේ.
ඉඩසර විසින් විභාග රටාවට අනුව ලියූ ආදර්ශ ප්රශ්නයකි. පසුගිය විභාග ප්රශ්න පත්රයකින් ගත් එකක් නොවේ.
ශ්රිතයක සීමාව නිර්ණය කිරීම
අනිවාර්යයෙන් දැනගත යුතු කරුණු
- සැන්ඩ්විච් ප්රමේයය: g(x) ≤ f(x) ≤ h(x) සහ lim g(x) = lim h(x) = L නම් lim f(x) = L වේ; lim_{x->0} (sin x)/x = 1 සාධනයට භාවිත වේ.
- අනන්තයේදී පරිමේය ශ්රිතවල සීමා: x -> ∞ විට deg(P) = deg(Q) නම් සීමාව ප්රමුඛ සංගුණකවල අනුපාතය වේ; deg(P) < deg(Q) නම් සීමාව 0 වේ.
- රේඩියන අනිවාර්යතාව: lim_{x->0} (sin x)/x = 1 සත්ය වන්නේ x රේඩියන වලින් ඇති විට පමණි; අංශක වලින් තිබේ නම් සීමාව π/180 වේ.
එක ප්රශ්නයක් උත්සාහ කරන්න
lim_{x → 0} [sin(3x) / x] සීමාවේ අගය කුමක්ද?
- A. 0
- B. 3
- C. 1
- D. 1/3
පිළිතුර බලන්න
පිළිතුර: B. 3. lim_{x → 0} [sin(3x) / x] = 3 × lim_{x → 0} [sin(3x) / 3x]. lim_{u → 0} [sin(u) / u] = 1 බැවින්, අගය = 3 × 1 = 3 වේ.
ඉඩසර විසින් විභාග රටාවට අනුව ලියූ ආදර්ශ ප්රශ්නයකි. පසුගිය විභාග ප්රශ්න පත්රයකින් ගත් එකක් නොවේ.
සුදුසු ක්රම මඟින් ශ්රිත අවකලනය කිරීම
අනිවාර්යයෙන් දැනගත යුතු කරුණු
- පරාමිතික දෙවන අවකලනයේ වැරදීම: d^2y/dx^2 යනු (d^2y/dt^2)/(d^2x/dt^2) නොවේ; එය [d/dt(dy/dx)] / (dx/dt) මගින් සෙවිය යුතුය.
- ලඝුගණක අවකලනය: y = [f(x)]^g(x) ආකාරයේ ශ්රිත සඳහා දෙපසටම ln ගෙන අව්යක්තව අවකලනය කිරීම.
- ස්පර්ශක සහ අභිලම්භ: ස්පර්ශකයේ අනුක්රමණය m = dy/dx; අභිලම්භයේ අනුක්රමණය -1/m වේ.
එක ප්රශ්නයක් උත්සාහ කරන්න
y = x² · sin(x) ශ්රිතයේ x විෂයක අවකලනය කුමක්ද?
- A. 2x cos(x)
- B. x² cos(x) - 2x sin(x)
- C. 2x sin(x) + x² cos(x)
- D. 2x sin(x) - x² cos(x)
පිළිතුරු තේරීම් ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් ඇත.
පිළිතුර බලන්න
පිළිතුර: C. 2x sin(x) + x² cos(x). ගුණිත නීතිය අනුව: d/dx (u v) = u' v + u v'. dy/dx = 2x sin(x) + x² cos(x) වේ.
ඉඩසර විසින් විභාග රටාවට අනුව ලියූ ආදර්ශ ප්රශ්නයකි. පසුගිය විභාග ප්රශ්න පත්රයකින් ගත් එකක් නොවේ.
මූලික ප්රමේයය ඇසුරෙන් නියත අනුකලයේ මූලික ගුණ
අනිවාර්යයෙන් දැනගත යුතු කරුණු
- ලයිබ්නිස් නීතිය: අනුකලනයක් අවකලනය කිරීම: d/dx [∫_a^{v(x)} f(t) dt] = f(v(x)) * v'(x).
- කොටස් වශයෙන් අනුකලනය: ∫_a^b u v' dx = [u v]_a^b - ∫_a^b v u' dx; u තෝරාගැනීමට LIATE මූලධර්මය භාවිත කරන්න.
- ආවර්තිත ශ්රිත ගුණය: T ආවර්තය වන විට ∫_0^{nT} f(x) dx = n ∫_0^T f(x) dx වේ.
එක ප්රශ්නයක් උත්සාහ කරන්න
∫₀^(π/2) sin(x) dx නියත අනුකලයේ නිවැරදි අගය කුමක්ද?
- A. π / 2
- B. 0
- C. 1
- D. -1
පිළිතුර බලන්න
පිළිතුර: C. 1. sin(x) හි ප්රතිඅවකලනය -cos(x) වේ. අනුකලනය = [-cos(x)]₀^(π/2) = -cos(π/2) - (-cos(0)) = 0 - (-1) = 1 වේ.
ඉඩසර විසින් විභාග රටාවට අනුව ලියූ ආදර්ශ ප්රශ්නයකි. පසුගිය විභාග ප්රශ්න පත්රයකින් ගත් එකක් නොවේ.
අනුකලනය මඟින් වක්රවලින් සීමා වූ පෙදෙසක වර්ගඵලය නිර්ණය කිරීම
අනිවාර්යයෙන් දැනගත යුතු කරුණු
- ලකුණු උගුල: වක්රය x-අක්ෂය ඡේදනය කරන විට සෘජුව අනුකලනය නොකරන්න; ධන හා සෘණ කොටස් එකිනෙක කැපී සත්ය වර්ගඵලය නොලැබී යයි.
- ඡේදක ලක්ෂ්ය සීමා ලෙස යෙදීම: f(x) = g(x) විසඳා ඡේදක ලක්ෂ්ය සොයාගන්න; රූප සටහනක් ඇඳ ඉහළ වක්රය හඳුනාගන්න.
- සමමිතිකතාව භාවිතය: ඉලිප්සය වැනි සමමිතික රූපවල එක් චතුර්ථකයක වර්ගඵලය සොයා 4 න් ගුණ කිරීම (මුළු වර්ගඵලය = πab).
එක ප්රශ්නයක් උත්සාහ කරන්න
y = x² පරාවලය සහ y = x සරල රේඛාව අතර සීමා වූ පරිමිත තල ප්රදේශයේ වර්ගඵලය කුමක්ද?
- A. 1/6
- B. 5/6
- C. 1/3
- D. 1/2
පිළිතුර බලන්න
පිළිතුර: A. 1/6. ඡේදන ලක්ෂ්ය: x² = x => x = 0 සහ x = 1. වර්ගඵලය = ∫₀¹ (x - x²) dx = [x²/2 - x³/3]₀¹ = 1/2 - 1/3 = 1/6 වේ.
ඉඩසර විසින් විභාග රටාවට අනුව ලියූ ආදර්ශ ප්රශ්නයකි. පසුගිය විභාග ප්රශ්න පත්රයකින් ගත් එකක් නොවේ.
ගිණුමක් සෑදීමට පෙර
මෙයට කීයක් වැය වේද?
මම දැනටමත් සංයුක්ත ගණිතය සඳහා ටියුෂන් පන්තියකට යනවා
එසේ නම් ඔබ සංයුක්ත ගණිතය සඳහා ගෙවන්නේ විෂය අනුව ය. ඉඩසර සැලසුමකින් ඔබට අඩු වියදමක් යයිද යන්න ඔබ යන පන්ති ගණන මත රඳා පවතී. ඒ නිසා ඔබේම ගණන් දමා බලන්න.
මිල ගණන් පිටුවේ ගණනය කර බලන්න →
මෙය දෙමාපියෙකුට පෙන්වීමට සිතන්නේද?
අනෙකුත් වාර
මෙම පිටුවේ වැරදි තොරතුරක් තිබේ නම්: එය අපට දන්වන්න